第27章 老师们的两种极端反应（第2 / 4页）
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王老师回到讲台上，表情慈爱，语气温和，“咱们这次考试出现了一个黑马，想必同学们都猜到了，是苏醒同学，她这次语文考了137分，是理科班的语文最高分，比文科班语文最高分少1分。”
也就是说，苏醒语文成绩是高三全年级第二名！
十二班所有同学集体失语了，班级里静默无声！
苏醒这么牛逼，高中前两年半怎么都不显山不露水的？！
敢情她之前是学习技能CD了？就憋着等最后几个月放大招呢？！！
班级里顿时响起了一片窃窃私语声——
“不会吧？不会是我想的那样吧？？”
“苏醒一直没拿到卷子，她考了前几名？”
“不会又是第一吧……”
“怎么可能！我不……信！”
太过分了……
王老师又对苏醒说：“苏醒啊，老师觉得你这分数还有提升的空间，再努努力吧！还有，其他科也不能落下啊……”
作为语文老师，她很高兴苏醒语文能考出这样的分数，可作为班主任，她又对苏醒的偏科很忧愁。
而且语文成绩，她也真的觉得苏醒还有进步空间，因为苏醒有些被扣分的题，竟然都不是难题！
全班同学，“……”
说不信的同学，眼睁睁看着王老师把最后一张卷子放在了苏醒桌面上……
全班同学，“……！！！”
苏醒还没去看自己的试卷呢，一旁的韩放就伸手一把将她的卷子抓过去了！
在看清楚她卷子上的分数时，韩放瞬间瞪大了眼睛！
他也脱口来了一句，“我靠——！”