第二十九章 高压子弟们（第1 / 3页）

“你这样咋办啊，今天先生要抽查背诵的。”

“我不会啊......”程处默急的眼泪打转。

如果课堂上背不出来，会被留校抄书，累倒是其次，主要是太丢人。

“怀玉，河东道山脉分布你记住了吗？”苏烈之子，苏庆节拿着地理书走过来询问。

总而言之，长安中小学的学习绝非停留在纸面上，在庞大的教育资源加持下，每一个学生都在一边学习理论，一边实践。

距离第一批考取大学的中学生们而言，近两年，他们的压力非常庞大。

因为他们每一天都要反复学习各种知识，以及复习过去所学的知识。

试卷！

每天都有各科试卷。

新式教育虽然有长处，可也有短处。它的短处，从某种层面上来说也是它的长处。那便是师资力量，没有那些学识渊博的老师，想要逼迫学生们在高压下学习同样也是一个难点。

换而言之，新式教育才是真正的精英式教育，文武双全类型的教育方式。

从语言文字，到历史地理，再到计算武艺，几乎无所不包。这些学生可能学的是囫囵吞枣，但是别忘记，他们还没进入大学。等他们专攻一门的时候，中小学强制他们学习的知识，将会变成他们的无穷宝藏。

比如数学，与生活息息相关。

无论是从文还是从武，不懂得利用唐数字进行计算，绘制各种表格，工作量将会成倍增加。

喜欢打架的二世祖们，自去了一趟草原回来，现在各个都收心学习，认真复习，有的家长不惜代价，硬是花钱给孩子请老师上门教导解答。

目前，没多少人能看出来这批孩子将来学出来会怎么样，但是有一点他们不能否认，那就是这群接受新式教育的子弟，嘴皮子确实很利索。经常巴拉巴拉能扯的很，什么玩意都能扯一点。

每一天清晨，是学堂最热闹，最鸡飞狗跳的时候。尤其是即将参加大学考试的学子，他们有的抄作业，有的背诗歌、汉赋、数学公式等等等。

“臣本布衣，躬耕于南阳.....呃，南阳，呃......”程处默抓耳挠腮，小胖脸急的通红，手里的手抓饼都凉了。

秦怀玉默默一叹，放下课本，揉揉眼睛。

这些东西，目前没多少人能看出来。但是一些武将，已经发现了蹊跷之处。

地理、数学、体育、历史，这四方面，几乎样样和战争有牵扯。

全面的精英式教育，意味着庞大的学习量。

比如，他们每一天都要背大量的知识点，家庭作业类型也是繁杂多样。

语文不用多说，除却诗词歌赋，还要练字绘画。数学方面更是试题不断，地理则要熟背各地的地貌地形，特色产出等等等。最离谱还的还是体育，有些将军布置的家庭作业是喂养战马论述。