静待花开（22）三合一(静待花开（22）想以后不...)（第2 / 8页）

坏小子喜欢有文艺气质的小姑娘，老往那边凑。

林雨桐应承着，结果米白一过来，卫帆一下子一本正经起来了，“米老师来了？这边坐！”把位置让出来，叫米白挨着林雨桐，然后他坐在米白的另一边去了。然后朝林雨桐挤眉弄眼的使眼色。

哦哦哦！懂了！单身狗看上米老师了。

米白说话大概不会小声，挨着林雨桐可高兴了，“恭喜恭喜！得请吃饭啊！”

说考的成绩好，肯定有人质疑呀！说是不是林雨桐提前叫学生考过了。

可说实话，考过的去考第二遍，你们能保证你们的学生达到这个效果吗？保证不了。真给把这道题讲了，学生就懂了，下次还能做对？你能保证？也不能保证。

但林雨桐哪怕是走捷径了，可她做到叫学生掌握了。“如果高考能做到这个难易程度的题都掌握了，那么数学成绩不会低于一百一十分。”校长就道：“这是一个艺考班，组班的时候数学成绩平均不到五十分。”

看的出来，校长在力推林雨桐。

但还有投票环节的，结果是高三一个三十九的老师得了第一，林雨桐和高三一个三十八岁的老师并列第二。并列第三的有三个人，是高二一个三十九的秃顶男老师和高一两个年龄在三十五往上的女老师。

那谁谁谁请哪个领导吃饭了。

那谁谁谁上哪个领导家去了。

林雨桐：“……”就校内一个比赛，哪这么多戏。

其实都差不多的！非分个高下，那大概工夫真在戏外吧。谁知道呢！她没费那个时间，就准备了一个大课，此时，都已经是新课完成时候的复习课了。她没弄那种返回去叫学生把旧课当新课听的习惯，就是进行复习课了。

复习课其实能将的更多了，她这节课反倒是没有初赛那么花哨了。之前初赛是知识点多变，而现在，是从细碎的知识点入手，然后把每道小的基础的知识点过了一遍之后，把所有的小题进行整合，这就是一道中等难度的大题。难题看着也没那么难。然后当堂发一张卷子，跟平时上课是一样的，课堂考卷。都是历年高考中出现的真题，都考的是这个知识点。将这些大题拆解，就是之前老师讲过的N多的小点。

这么一算，要不是校长肯提携，这次她也一样没戏。这个没什么可说的，年龄在这里摆着的。像是高三的那位数学老师，他再差十二天就过四十岁生日了。这次要是不得奖，那下次再没他了。

年轻的嫌弃这种比赛太烦人，可年纪不小了，还总得参加的人，那心情就更复杂了。得了奖还好，要是没得，这面子可就下不来了。

结果一出来，肯定也有对结果不满的。背后的小话不少，之前那个劝人不要准备的老师叫冯超，他也三十四了。初赛过了，可惜，复赛没他的事。

气的够呛，在教研组开会的时候，一进办公室，那笔记本就可重的拍在桌子上。

有他这种脾气的，也有比较佛系的。比如九班的谢顶单身狗班主任兼数学老师，叫卫帆的，这位才二十八，可看着三十八都不止。他嘻嘻哈哈的，挨着林雨桐一座，说冯超，“冯老师，嘛呢？灰都拍过来了。”然后不管那边的反应，跟林雨桐搭话，“你就好了，以后不用老准备了。这一天天忙的连找对象的时间都没有，还得比赛！再这么下去，我真成万年单身狗了。”说着，又道，“我们班有几个臭小子最近心里有点张毛，往你们班那边去的比较多。帮我留意一下……”

校长低声跟老周说：“下课之后把收上来的卷子带走，我要看。”

讲课的好坏，在于学生的接受度有多少。

有在二十分钟内做完的，有没做完的。校长真花了几个小时拿回去对着答案阅卷去了。虽然只四道题，但四道都答对的占了四分之一。还有一半是第四题答了一半，不全正确，问题出在计算上，笔误上，但解题方法和思路都是对的。还有极个别的，第三题答了一半或是一多半。但前两道都对。

按照二十分钟这个时间算，其实只答两道题，不管对错，时间是合格的。现在，最差的也答了两道，却都正确了。

因此，他在确定这个讲课比赛名次之前，是这么说的：“讲课技巧，讲课方法，这都很重要。不是说越花哨越好，我们要的永远都是效果。这么说吧，咱们学校的青年教师，水平和能力都是有的。这次十二位老师，非要分出个优劣，说真的，很为难。可要论起直观，授课效果是最直观的。”他说了这次林雨桐这个班随堂考的情况，“我信咱们林老师，也相信咱们的同学是第一次接触这些题目。可哪怕不是第一次接触，能经过一两次的训练达到这个效果，这不正是我们所期望的吗？”